运用非暴力沟通，智慧化解冲突

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一天自习课，我在教室批改作业，批到小鹏的作业时，不禁眉头一皱：他的字密密麻麻的，解题步骤之间几乎没有空隙，让人难以辨认。于是，我叫小鹏上前，详细讲解了正确的版面安排，要求他将这几道题重新写一遍。然而，小鹏的反应却出乎我的意料。他拿回作业本，猛地往桌上一摔，大声吼道：“我不写！”

我一时愣住了，随即怒火中烧，但我知道不能硬碰硬。（剩余2315字）

试读结束

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