仰雪：阳光照进教室

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走进春日的湖北省潜江市江汉油田实验小学校园，随处可见孩子们在嬉戏玩闹。湖北省第八届“新锐班主任”仰雪带着记者在校园里参观，随手指着走廊外几个正在说笑的学生说：“那几个是我班上的孩子。阳光开朗、积极乐观是这个年纪孩子的本真状态，也是我希望学生能达到的状态。”

说起孩子们，仰雪感叹：“但是，家庭不和谐、父母不理解、学业压力大、人际关系障碍等因素，让很多孩子承受了很多不该有的心理负担，越来越难感受到快乐，心理健康问题低龄化。（剩余4257字）

试读结束

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