“程序”背后的教育故事

“老师，你看！这是信息课上小轩写的‘程序’。”小组长拿着一个本子跑来找我，只见上面赫然写着：“进入战争状态—装备阶段—杀爸爸—杀妈妈—杀自己—清理。”我心头一震：“这是什么情况？孩子为什么会写下这样的内容？”

小轩是去年转学来的学生，性格较内向。最近，我发现他上课注意力不集中，下课后也总是闷闷不乐地坐在座位上发呆。（剩余1317字）

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