闲暇教育，打造自主学习新生态

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闲暇教育可以帮助人们在闲暇生活中自我诊断、自我充实和积极进取，可以让一个人将自己的各种能力与闲暇活动联系起来。我通过班级个案研究，探索了高中学段学生的闲暇教育方法，帮助学生形成良好的自我监控与管理习惯，助力学生成长。

针对学生问题，设计“周末自主学习反馈单”

班主任带班久了，总会接到科任教师和家长的一些反馈。（剩余2200字）

试读结束

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