基于CNKI数据库的护理专业课程思政研究的文献计量学分析

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摘要：通过文献计量学方法分析护理专业课程思政的研究现状及热点，以中国知网为文献检索来源，共纳入文献383篇。对发文量、期刊、作者、关键词等展开分析，使用VOSviewer软件进行聚类分析。发文量呈逐年上升趋势，形成5个作者聚类团体，研究热点为教学设计、教学改革、思政教育、思政元素、护理教育。结果表明，我国护理专业课程思政研究处于快速发展阶段。（剩余6673字）

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