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在校园的四季更替里,教育的故事如同一本永远写不完的书。而“倾听”,则是翻开这些故事最温柔的方式。作为一名小学语文教师,我逐渐领悟到:倾听不仅是耳畔的回响,更是心灵的共鸣,是叩开童真世界的密钥。在“双减”政策与书香校园建设的双重背景下,这种教育姿态让课堂有了温度,让读写浸润成长。
初识芊芊时,这个总蜷缩在教室角落的女孩,像一片静默的雪花。(剩余1434字)
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