ChatGPT类人工智能技术在高校数字化教学资源整合中的应用

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摘要：传统高校教学资源管理存在分散、冗余、难以共享等问题，制约了教学质量提升。因此，文章提出ChatGPT类人工智能技术在高校数字化教学资源整合中的应用。首先，文章划分教学资源类别，将其收集并处理后存储至数字化平台；其次，构建ChatGPT模型，提取教学资源种类与特征信息；最后，根据整合需求，实现智能整合。（剩余5134字）

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