基于企业需求的“图形图像处理”课程教学探索

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摘要：自从跨入21世纪以来，计算机应用、互联网系统、通信技术等新兴产业得到社会的广泛关注，在各领域的发展都具有一定突破。计算机应用中的图形图像处理技术已经成为当下各高校所推崇的学科，但由于设立时间较短， 且没有明确的企业调研， 因此教学内容与企业需求之间存在脱节现象，导致就业率极不稳定。文章针对目前企业需求与计算机应用技术专业无法衔接的问题进行探究，分析出现此情况的具体原因，并给予针对性的解决方案，希望能够提供借鉴。（剩余4215字）

试读结束

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