基于学科想象促进高中物理深度学习

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摘   要:学科想象是提升创造性等高阶思维能力的基础,是学科学习的重要方式。学科想象与学科知识、学科实践构成一个有机整体。物理学科想象有助于知识的关联整合、思维的深层进阶和情感的高度卷入。“回归生活经验,促进情境想象”“甄选主要因素,促进模型想象”“基于状态分析,促进过程想象”是指向深度学习的高中物理学科想象教学的有效策略。(剩余4897字)

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