基于闽东地区传统文化的物理教学

——以“力学”专题教学为例

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摘   要：以闽东传统文化为对象，探讨其蕴含的物理知识。对霍童线狮中的“圆周运动”、摇青中的“摩擦力”、福船中的“浮力”进行了物理原理分析，以期激发学生的学习兴趣，帮助学生理解力学相关知识。同时，也能丰富物理课程资源，落实培根铸魂、启智增慧，体现国家和民族基本价值观。

关键词：力学；物理课程资源；闽东传统文化

中图分类号：G633.7 文献标识码：A     文章编号：1003-6148（2023）5-0071-3

《义务教育物理课程标准（２０２２年版）》提到，课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观。（剩余1788字）