三新背景下高中物理实验生活化实践

——以测量地球半径为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘   要:新高考、新课程、新教材强调学生构建物理模型来解决实际问题。在步行、自驾游和动车出行三种生活情境下,利用智能手机Phyphox软件的定位功能获取高精度的经纬度数据和两点间的最短距离数据,分别以球面直角三角形的斜边、两点直线距离、最大圆的弧长表示球面两点的最短距离,构建三种模型来估算地球半径。(剩余3617字)

monitor