对“超重与失重”教学中如何落实学科核心素养的反思
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摘 要：如何在高中物理教学过程中落实学科核心素养？如何基于学科核心素养设计教师的教学活动和学生的学习活动？如何在教学活动中切实提升学生的学科核心素养？以“超重与失重”公开课教学实践为例，进行总结与反思。
关键词：超重与失重；学科核心素养；教学反思
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2023）2-0079-2
笔者前不久上了一节关于“超重与失重”的公开课，课后与参加的老师们进行了对应的教学研讨。（剩余3065字）