浅析初中物理探究实验导学案设计
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摘 要：初中物理探究实验教学在实施过程中经常出现课堂时间不够和教学效率不高的问题，为提高初中物理探究实验的课堂效率，贯彻物理核心素养理念，结合教学实例论述探究实验导学案的设计理论，让学生的学和教师的教都更高效，为初中物理探究实验导学案的设计提供思路。
关键词：导学案；物理探究实验；课堂效率
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2023）2-0049-4
物理实验教学是培养学生创新思维与实践动手能力的主要途径。（剩余4231字）