物理“跨学科实践”的内涵特征与教学建议

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《义务教育物理课程标准（2022年版）》解读文章系列

【专家介绍】

杜明荣（１９６９－），女，教育学博士，河南大学教授、物理教育专业硕士点牵头人，河南省基础教育教学指导委员会物理教学指导专委会副主任委员，教育部高校大学物理课程教学指导委员会中南地区委员会副秘书长，国家义务教育物理课程标准研制组核心成员，主要研究方向为物理课程教学与评价。（剩余6753字）

试读结束

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