基于目标导引的《物流与供应链管理》课程思政案例内容设计研究

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摘  要：专业课程思政教学一直受到关注，但是思政内容不同于专业课程的内容，如何进行内容设计？如何传导到学生，且让学生乐于接受？这需要进行顶层设计。依照教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》，文章基于课程目标和思政目标的融合，结合课程的基本内容、大学和专业特色，考虑当前的国内外热点问题，提出基于目标导引的课程思政案例内容设计，以期能够很好地激发学生的兴趣，达到润物细无声式的人才思政培养目的。（剩余7327字）

试读结束

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