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摘 要:高校物流管理专业的人才培养应将专业教育与思想教育有机融合,促进学生专业技能与品德素养的全面发展。《仓储管理》课程是物流管理专业的核心课程,任课教师应积极开展课程思政教学。《仓储管理》课程思政教学存在的问题主要包括:专业教育与思政教育未深入融合,课程思政元素的挖掘不够充分,课程思政教学方式比较单一,教学过程没能充分体现思政教育,学情状态分析不够透彻。(剩余5595字)
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物流管理专业《仓储管理》课程思政教学改革研究
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