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在安吉游戏中,教师不再是传统的知识传授者,而是转变为观察者、引导者和支持者的角色。教师需敏锐地观察幼儿在游戏中的表现和需求,理解其行为背后的意义,提供引导支持,帮助幼儿克服困难、解决问题,促进其学习和成长。这种角色转变要求教师具备专业的知识和技能,以及对儿童深刻的理解和关爱之心,以促使幼儿素质发展。(剩余4123字)
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安吉游戏下农村幼儿园游戏材料的投放
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