“双减”政策下小学语文中的德育

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【摘  要】在“双减”政策下，教师需要对小学生的学习情况和思想动态进行全面掌握，将德育渗透在课堂教学的各个环节，教师要根据小学生的实际情况和年龄特点，为其营造良好的学习氛围，并使学生在轻松、愉快的氛围中进行德育。同时，教师还要为学生提供更多展示自我的机会和平台，提升学生学习兴趣。教师要将德育渗透到小学语文课堂教学中，培养小学生良好的品德和行为习惯。（剩余4070字）

试读结束

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