基于主题情境的高中地理课堂教学策略

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【摘  要】我国教育的创新与改革都是随着经济的发展与时代的进步而逐步推进的，以当前社会需求的人才为指引方向，以培养出能为社会发展做贡献的优秀人才为核心追求，通过对课堂教学内容和课堂教学方式的调整实现人才培养的目标。而情境教学就是在教育改革中被提出并推广的一种新的教学模式，打破了传统教学的规定体系与固定框架，在为学生构建更具多元性与趣味性的课堂环境的同时，也实现了对学生知识、思维与能力的全面培养。（剩余4280字）

试读结束

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