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【摘 要】时代与社会经济的快速发展,加快了教育改革的进程,新课程标准下对高中生的综合能力提出更为严格的要求。高中生要养成自主学习的习惯,提高自身自主学习的能力。高中生物学科学习内容很多,与自然现象都有着十分密切的联系,学生学习起来有一定的难度,需要投入更多的时间与精力,更专注地学习,才能切实地学习好知识,掌握知识的运用方法,提升自身的生物学科核心素养,自主地运用生物知识解决现实生活中的问题。(剩余4292字)
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高中生物自主学习方法及途径
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