“教—学—评”一体化在项目式教学中的应用
【摘 要】在高中化学项目式教学中体现“教—学—评”一体化,以工业生产硝酸为真实研究背景,学生在自主探究学习氮元素的必备知识的同时,通过评价活动及时反馈学生学习情况,培养学生分析问题和利用所学内容解决实际问题的能力,进而培养学生学习化学的关键能力和必备品格。
【关键词】“教—学—评”一体化;高中化学项目式教学;工业制硝酸
课堂的高效性是一线教师追求的目标,“教—学—评”一体化教学是实现有效教学和高效教学的基本方法之一。(剩余4228字)
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