小学美术社团走班制教学的实践

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【摘  要】“双减”政策的实施对教师的能力提出了更高的要求。“双减”政策是缓解学生压力，延长学生在校时间，减少学生作业数量，使学生在校的学习生活变得丰富多彩的一个政策。“双减”政策的实施标志着学校教育校外教育进行减负治理，对学校教育提质增效，对校外教育进行规范健康的管理。

【关键词】“双减”政策；小学；走班制教学

社团走班制活动是在“双减”政策实施过程中作为延迟服务的一种教学方式。（剩余4318字）

试读结束

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