小学语文经典诵读教学方法探究

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【摘  要】经典诵读是指小学语文课本中的古文诵读,以诵读的方式学习中国优秀传统文化,在巩固理论知识的同时,能够创设高效的语文课堂。本文主要从学生和教师两个因素出发,梳理归纳了小学语文经典诵读中存在的典型问题,有针对性地总结归纳了易于操作、便于实施的措施和方法,以提高小学语文经典诵读的实效。(剩余4242字)

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