小学语文单元整体教学的策略研究

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【摘  要】随着我国教学改革的推进，小学语文教学作为义务教育的重要组成部分，从教材到教学活动方面都有所改变。单元整体教学有利于统筹安排教学内容，有利于学生联系学习内容，形成整体学习观，进而能够提高学习效率与效果。本文结合统编版教材，探讨单元整体教学策略，从教学目标制订、教学内容安排等方面展开分析与讨论。（剩余4301字）

试读结束

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