小学数学游戏化教学的有效策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

数学是小学教育的重要学科,对于培养学生逻辑思维能力、学以致用能力等发挥着重要作用。新课改背景下,如何提高小学数学教学的有效性成为备受关注的课题。喜欢游戏是孩子的天性,对于小学生来说,开展游戏化教学无疑是激趣促学,营造良好学习氛围,提升教学效率的有效途径。

一、遵循游戏设计原则,丰富游戏设计形式

(一)小学数学教学游戏设计应遵循的原则

1.目的明确。(剩余4305字)

monitor
客服机器人