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【摘 要】让信息技术走进小学科学课堂,能够使这一技术在教育领域的价值得到发挥,也能够使其融入到科学之中,从而使以往的教学模式、方法得到有效创新,使小学生在科学知识学习中,保持高涨的热情,对科学知识点进行更加有效的理解及掌握。本文探讨了信息技术与小学科学学科融合的方法、策略,并借助于融合教学模式的有效运用,培养及发展小学生科学学习能力、思维能力、学科素养,使小学生对科学知识进行更加深层次的学习及思考,构建一个更加高效的科学课堂。(剩余4181字)
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信息技术与小学科学学科的融合
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