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【摘 要】初中体育教学,有不少教师侧重于固定的教学方法,给学生提供的发展空间相对有限,以致学生的体育技能不足,也没有更好的运动锻炼机会。在教育改革背景下,体育教学要实现突破式发展,必然摒弃传统的教育理念,将理论与实践有效结合,使学生能在课堂上掌握更多的知识。陶行知是我国伟大的教育家,在教学改革方面,他有很多的主张和思想,对教师的教学有启迪作用。(剩余4353字)
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浅谈陶行知思想在初中体育教学中的应用
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