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【摘 要】近年来，国家越来越重视德育工作，将立德树人教育工作摆在了突出位置，并将其作为根本的教学任务，目的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进其德智体美劳全面发展。为此，在初中班级管理中，班主任应当以德育为先，建立健全任务导向，发挥班主任管理的实际优势，将德育元素渗透到班级管理的各个环节，促进学生核心素养发展，积极开拓学校德育工作新局面。（剩余4280字）
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初中班主任德育渗透模式创新探究
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