欠发达地区家校合作困境及对策

——以东海中学初中家校合作为例

[摘   要]文章以东海中学初中家校合作为例，从家校合作缺乏规范制度约束，家校双方合作能力偏低，合作持续性、连贯性不佳，学校资源不足等方面来探索欠发达地区的家校合作困境。想要走出这困境，必须要有效考虑理念、制度、保障等方面。

[关键词]家校合作;欠发达地区;困境;对策

[中图分类号]   G637        [文献标识码]   A        [文章编号]   1674-6058（2021）18-0084-03

随着我国工业化和城镇化的发展，越来越多的农村富余劳动力选择“离乡背井”到城市工作，以获得更多的经济收入，改变原有的生活条件。（剩余3576字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。