微课在初中信息技术教学中的实践与运用

[摘   要]微课所占的时间虽然比较短，但因为其具备知识内容比较集中的特点，对单个知识点的讲解往往要比传统授课方式效率高。学生对于这样的新教学模式兴趣比较浓，在初中信息技术教学中，运用微课辅助能够达到高效教学的目的。基于此背景，对运用微课激发学生学习兴趣、丰富教学资源、优化教学过程的策略进行了探究。（剩余3292字）

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