‘融”与“容”：跨学科视野下墨西哥基础教育历史课程改革概述

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作为拉丁美洲的第三大国，墨西哥与中国的友谊悠长而笃厚。两国曾通过“中国之船"连接起横跨太平洋的海上丝绸之路，奠定了如今中墨在“一带一路"倡议下友好交流的基础。历史是增进相互理解的重要窗口，认识墨西哥的中小学历史教育现状有助于两国在人文领域产生深层次的共融，进而推动文明互鉴。

当前，墨西哥的基础教育共分为幼儿教育、学前教育、小学教育与初中教育四个阶段。（剩余7970字）

试读结束

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