注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
2024年11月，《中华人民共和国学前教育法》颁布，明确保障了幼儿园教师的专业地位、福利待遇与薪资待遇。然而，我国学前教育仍面临教师流失率高的问题，部分源于职前教育阶段师范生未能有效建立稳固的学前教师身份认同。职前教育阶段是由“学前专业师范生"身份向“学前教师”身份转换的关键过渡期，其身份认同度的稳定性直接影响着未来职业选择与专业发展动力。（剩余4817字）
登录龙源期刊网
购买文章
学前教育师范生对教师子身份的结构探究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
