初中学校全方位育人班集体管理模式构建策略

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全方位育人是指充分利用学校、家庭和社会的优质教育资源，促进学生的全面发展的一种育人方式，是"三全育人"理念的基本内涵之一。班集体不仅是学生学习的场所，而且是学校育人工作的重要载体。本文针对当前初中学校班集体管理中存在的问题，提出了目标引领、文化赋能和制度保障三方面的策略，旨在落实立德树人根本任务，实现全方位育人。（剩余5179字）

试读结束

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