教育家精神引领高校教师课程思政能力提升的逻辑、价值与路径研究

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课程思政作为当前教育改革的重点方向,旨在实现思想政治教育与专业教育的深度融合,培养学生综合素养与社会责任感。《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策为其实施提供了保障,但教师思政能力不足成为课程思政发展的关键瓶颈,表现为意识薄弱、理解不深、融合能力欠缺,直接影响立德树人成效。2024年,中共中央、国务院发布的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中提出:“大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设。(剩余7064字)

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