人工智能时代虚拟仿真技术在高校思政课建设中的教育价值与实践路径研究

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摘 要：随着人工智能技术的快速发展，虚拟仿真技术作为人工智能的重要分支，已经在各个领域展现出巨大潜力。高校思政课作为人文社科类课程的重要组成部分，面临着如何通过创新教学方式提升思政教育质量的挑战。本文通过探讨人工智能时代虚拟仿真技术在高校思政课建设中的应用，探索其对思政教育的价值与意义，并提出了相应的实施策略。（剩余6190字）

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