浅谈核心素养理念下如何提升初中单元整体阅读教学水平

作者简介：周晓燕（1972～），女，汉族，山东潍坊人，山东省潍坊市安丘东埠中学，研究方向：初中语文。

摘  要：在学校改革的背景下，对中学语文教学提出了很高的要求，要求教师具备全单元阅读教学能力，强调语文教学的完整性和全局性。探索和研究中学语文单元全阅读教学策略的目的是寻找优质的单元全阅读教学方法，以培养学生的阅读能力和综合素质。（剩余7563字）

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