多元融合视野下的自主型班级管理模式浅探

作者简介：梁焰（1977～），女，汉族，湖南长沙人，佛山市第三中学，研究方向：班级管理、学习力提升。

摘  要：自主型班级管理是一种以自主意识为核心的班级管理形式。自主型班级管理提倡学生自主管理、自我教育、自主生活、自主发展，充分考虑学生的情感需求和个性特征，充分激发学生的发展需求和学习兴趣，让学生既是受教育者，又是教育者，挖掘潜能，发展个性，从而实现学生的自我发展，终身发展。（剩余6023字）

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