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作者简介：颜翔（2000—），女，湖南农业大学教育学院2022级硕士研究生，研究方向为高等教育；吴庆华（1977—），男，博士，长沙大学教务处副处长，副教授，研究方向为高等教育管理。
基金项目：2022年度国家社科基金（教育学）一般项目“智能时代大学教学生态系统研究”（编号：BIA220062）
摘要：AIGC在高职教育领域得到越来越多的应用，给高职教学带来了机遇与挑战。（剩余10401字）
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AIGC赋能高职院校教学数字化转型探索
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