行动手记：实践学、练、赛一体化的载体

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摘  要：儿童研究行动手记是一本记录运动项目研究过程的小册子，它完整地记载了儿童学习一个运动项目“学、练、赛”的全过程，满足了新课标提出的指导儿童有组织、有计划地开展课外体育运动的要求；改变了学生“要我练”被动运动习惯，养成“我要练”“怎样练”的主动运动习惯，为义务教育阶段学生能掌握一至两项体育运动技能的目标打好基础，让儿童天生爱研究的天性得以锻炼，成为儿童生活的重要部分。（剩余4936字）

试读结束

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