聚焦“组、校、片、区”联合教研视角下的体育教师专业发展

——以江苏省铜山区体育教师“三能”基本功竞赛为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

关键词：体育教研;基本功;技能;教能;体能

体育教师“三能”基本功是铜山学校体育众多工作和考核制度当中的一项，是技能、体能和教能的总称。“技能”涉及体育教师个人的专业运动能力水平;“体能”关乎体育教师能否应对高强度的课堂教学及课余训练;“教能”更是运动技能“教对学会”这一关键性衡量指标是否达成的基石。（剩余2516字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人