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摘要：在新时代的背景下，教练员的角色呈现多元化的发展趋势。本研究以业余体校、省队和高校高水平运动队的8名教练员为对象进行深度访谈研究，结果表明三个不同场域中的教练员在角色实践时扮演着多重角色，多重角色造成教练员角色内与角色间这两个角色冲突的困境，针对教练员的角色冲突进行追因，认为教练员角色实现可以从自身调适、机构调适和社会调适这三个方面寻找突围路径。（剩余5419字）
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实践、困境与追因：教练员角色实现的质性研究
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