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摘要:彩带龙运动是中华民族传统体育的重要组成部分,中小学校园作为推广中华优秀传统文化的核心场所,肩负着塑造灵魂和教育人才的重任。在校园中开展彩带龙运动,不仅可以实现运动健身的目的,还能提升审美观念、优化教学内容,并使传统体育精神深入人心,对丰富校园体育文化具有不可忽视的影响。本文旨在运用文献资料法、逻辑分析法等对中小学开展彩带龙运动的价值和可能性进行了深入的剖析,并针对彩带龙进入中小学校园面临的问题,进一步提出了相关的发展路径,旨在为民传进校园提供理论支持。(剩余5177字)
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彩带龙进校园的价值、困境及路径研究
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