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摘要:素质教育提高了体育教学的地位,也对教学的有效性要求更高。初中体育学习的任务重,在新课导入与技能学练等教学全程引入篮球游戏法,利于突出学生的主体地位,激发学习兴趣,发展学生的责任感等学科核心素养。要求教师契合新课改的要求,适时适度的引入篮球游戏教法,达到氛围营造和思维引导等作用,避免出现本末倒置等问题。(剩余5321字)
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游戏教学法在初中体育篮球教学的应用探讨
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