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摘要：在高中体育与健康课程的教育过程当中，应用分层教学手段，能够根据学生的个人学习需求和综合能力设置课程计划，从而帮助学生巩固理论知识，让学生可以更好的学习运动技能，提高自身的身体素质水平。在传统授课模式当中，高中体育与健康学科教师往往采取统一的教学方法，在引导学生进行体育锻炼和教育教学的过程当中，层次性并不突出，教学评价内容也并不完整，这些都会限制学生的发展。（剩余5282字）
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高中体育与健康教学中分层教学法的应用
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