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摘要:本文旨在研究基于培养“工匠精神”的高职院校体育教学模式创新。通过对现有体育教学模式的分析和评估,我们发现当前的高职院校体育教学存在一些问题,如缺乏实践性、重理论轻实践、学生参与度不高等。因此,本研究提出了一种新的体育教学模式,旨在培养学生的实践能力、创新思维和团队合作精神。研究采用问卷调查、实地观察和案例分析等方法,对新模式的效果进行评估。(剩余5529字)
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基于培养“工匠精神”的高职院校体育教学模式创新研究
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