高校少数民族传统体育项目基地建设实证研究

——以锦州师范高等专科学校为例

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摘要：少数民族传统体育项目源于我国各民族的生产、生活，属于中华传统体育范畴，是中华民族文化的瑰宝，是全民健身、群众体育、学校体育的重要资源。高校以此增强青年学生体质和文化自认、促进文化自信，培养时代新人具有重要价值。由于少数民族传统体育项目的传播受地域或民族习俗等因素影响，项目的传承与发展受到一定制约，加强少数民族传统体育工作实施意见出台后，高校普遍重视民族文化传承工作，高校是我国少数民族传统体育项目进行挖掘整理、普及推广、传承弘扬的重要阵地，本文通过对锦州师范高等专科学校少数民族传统体育项目基地建设的案例研究，提供少数民族传统体育项目融入高校教学、竞赛、校园文化等可借鉴的经验。（剩余3433字）