让校园成为会呼吸的教科书
走进（以下简称为“凤园”），你会发现石缝中藏着自然密码，落叶里写着季节诗行，青砖上刻着文化基因，墙壁上悬挂着生态课程我们以“美学共生”为核心理念，通过场景重构、资源再生、课程活化，以自然为课堂，以文化为纽带，构建儿童生命成长的“美学共生体”，让校园成为一本“会呼吸的教科书”。
一、“美学 + 生态"的场景重构，打造“会呼吸”的成长乐园
青草地上，孩子们期待许久的“石趣园”迎来了造型各异的石头：“哮天犬”昂首向天，俏皮眨眼，小猫的“大靴子”仿佛随时会穿云而去…石群旁生长着芝樱、矾根与佛甲草一—粉紫的芝樱、斑斓的矾根、金黄的佛甲草点缀其间，清新轻盈。（剩余1330字）
