学习教育家精神 变革学校育人方式

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有没有一种精神，可以赋予中国教师群体共同的职业灵魂与价值追求？有没有一种精神，能够引导中国教师在个体意志品格与行为方式上进行日常修炼？两千年前，孔子杏坛设教，开“有教无类”之先河；九十多年前，陶行知创办晓庄，践行“生活教育”之理念。当历史的时针指向新时代，习近平总书记提出大力弘扬教育家精神，勉励广大教师为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。（剩余2939字）

试读结束

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