从“一枝独秀”到“百花齐放”的教师培养实践

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习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中精辟概括了教育家精神的六大内涵，为新时代教师队伍的建设指明了方向。当前，在教师队伍中存在的职业认同感弱化、教育信仰动摇和专业成长迷茫等问题，亟须通过弘扬教育家精神来破解。名师工作室作为培养教师的重要方式，在传承教育家精神、促进教师专业发展方面发挥着不可替代的作用。（剩余2812字）

试读结束

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