依托类比思维 重视问题引领 构建创生课堂

——《3．3．1 抛物线及其标准方程》教学设计

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1． 教学分析

1． 1 教材分析

本节课是高中数学人教A版选择性必修第一册教材，对应第三章“圆锥曲线的方程” 第三节“抛物线”第1课时． 其是基于前两节已经系统学习了椭圆和双曲线的标准方程及几何性质，进一步来学习相应的抛物线的标准方程与几何性质

基于曲线上的点到两定点的距离和或差的问题转化为曲线上（剩余4265字）

试读结束

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